LAURA PERAITA
La autora de «Educar en la realidad» asegura que estos
dispositivos motivan para la diversión, no para el aprendizaje
Tras el éxito de «Educar en el asombro», Catherine L'Ecuyer vuelve a sorprender a todos sus seguidores con «Educar
en la realidad»(Editorial Plataforma Actual), un libro en el que se muestra
crítica y aporta evidencias sobre una serie de mitos educativos para demostrar
que es necesaria una mejor preparación para utilizar las nuevas tecnologías de
forma responsable.
—¿Por qué hay que educar en la realidad?
—Una viñeta del humorista gráfico Faro describe un
padre subiendo la montaña con sus dos hijos. Les dice «mirad hijos míos, que
puesta de sol tan bonita», a lo que sus hijos responden, «caramba, papá, ¡dos
horas caminando para ver un fondo de pantalla!». Hoy, nuestros hijos pueden
padecer déficit de realidad, y eso repercute en el aprendizaje.
—¿Por qué? (...)
